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教师帮带实施细则
  • 发布时间:2016-10-26
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教师帮带实施细则  

实施目的  

对新教师或青年教师进行指导帮助,提高教育教学水平,尽快适应学校要求  

实施机构  

教务处、年级组、学科组(具体负责人为师傅)  

帮带内容  

职业  

道德  

注重对徒弟的思想品德培养,言传身教,做到爱岗敬业,教书育人,为人师表  

备课  

在如何钻研教材,研究教法,如何编写教案、《指南》,制定教学计划,如何收集使用教学参考资料,如何进行教学反思、总结等方面加以指导  

课堂  

教学  

在课堂教学组织、板书设计、教学方法的应用、课堂教学艺术、课堂教学中突发事件的处理,如何上好公开课、习题课、试卷讲评课等方面加以指导,提高掌控课堂和驾驭教材的能力  

作业  

批改  

使徒弟作业批改及时、规范,正确处理作业中反映出来的“共性”与“个性”问题,学会收集使用学生对教学的反馈意见,并不断改进教学工作  

听评课  

要求  

师傅  

师傅随时向徒弟开放课堂;每月听徒弟课至少2节并及时评课  

徒弟  

徒弟听师傅的课每周至少1节,做好听课记录  

考核  

1、教务处每月28-30日检查师徒听课笔记。请相关老师在规定时间将听课笔记交于教务处王薇老师处。  

2、期中前和期末前教务处检查徒弟作业批改情况。  

3、考查徒弟期中、期末成绩(优秀率、平均分、及格率与年级均值对比)。  

4、考查徒弟所带班级学生问卷调查。  

奖励  

每学期末将对师徒具体职责完成情况进行考核,统计师傅指导课时情况给予奖励。徒弟在教育教学中成绩突出者,师徒同奖  

 

                农大附中教务处  

             20161024