课间活动安全

在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：
l．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3．活动的方式要简便易行，如做做操等。
4．活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
上下楼梯安全
上下楼梯要注意什么呢？上下楼梯时，要扶着栏杆，踩好阶梯，一阶一阶走，不可以在楼梯间跑或跳，也不可以一次上或下好几个阶梯。
为什么不能在楼梯上跑或跳呢？因为楼梯高高低低的，如果在楼梯间跑或跳，或一次跨好几阶，很容易踩空或被阶梯绊倒，从楼梯上滚下去。
除了不要跑或跳，还要注意什么呢？不可以和小朋友在楼梯上玩耍，或开玩笑地推来推去，拉来拉去，或争先恐后，因为这样很容易从楼梯上滚下去。还有，不能在栏杆上玩溜滑梯的游戏，否则很容易摔下来，或撞到其他小朋友，导致受伤。

遭遇拥挤、踩踏我该怎么办
遭遇拥挤人群该怎么办
1．发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
2．如果路边有商店、咖啡馆等可以暂时躲避的地方，可以暂避一时。切记不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。
3．若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤。
4．遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
5．如有可能，抓住一样坚固牢*的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。
出现混乱局面后怎么办
1．在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。
2．此时脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
3．当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前*近。
4．当带着孩子遭遇拥挤的人群时，最好把孩子抱起来，避免其在混乱中被踩伤。
5．若被推倒，要设法*近墙壁。面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。
事故已经发生该怎么办
1．拥挤踩踏事故发生后，一方面赶快报警，等待救援，另一方面，在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。
2．在救治中，要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有：神志不清、呼之不应者伤势较重；脉搏急促而乏力者伤势较重；血压下降、瞳孔放大者伤势较重；有明显外伤，血流不止者伤势较重。
3．当发现伤者呼吸、心跳停止时，要赶快做人工呼吸，辅之以胸外按压。
开车时遇到拥挤人群怎么办
1．切忌驾车穿越人群，尤其是群众情绪愤怒、激动或满怀敌意时。因为如果人群发动袭击，打破窗门，翻转汽车，自己可能受重伤。
2．倘若自己的汽车正与人群同一方向前进，不要停车观看，应马上转入小路、倒车或掉头，迅速驶离现场。
3．倘若根本无法冲出重围，应将车停好，锁好车门，然后离开，躲入小巷、商店或民居。如果来不及找停车处，也要立刻停车，锁好车门，静静地留在车内，直至人群拥过。

体育课安全

上体育课大多是全身性运动，活动量大，还要运用很多体育器械，如跳箱、单双杠、铅球……所以为了安全，上课时衣着有一定的讲究。
l．衣服上不要别胸针、校徽、证章等。
2．上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
3．不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。
4．头上不要戴各种发卡。
5．患有近视眼的同学，如果不戴眼镜可以上体育课，就尽量不要戴眼镜。如果必须戴眼镜，做动作时一定要小心谨慎。做垫上运动时，必须摘下眼镜。
6．不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。
7．衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。
体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。
1．短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。
2．跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。
3．在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，一定要按老师的口令进行，令行禁止，不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端装有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤，甚至发生生命危险。
4．在进行单、双杠和跳高训练时，器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子，如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时，要采取各种有效的方法，使双手握杠时不打滑，避免从杠上摔下来，使身体受伤。
5．在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器械前要有跳板，器械后要有保护垫，同时要有老师和同学在器械旁站立保护。
6．前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。
7．参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

参加运动会的安全

运动会的竞赛项目多、持续时间长、运动强度大、参加人数多，安全问题十分重要。
1．要遵守赛场纪律，服从调度指挥，这是确保安全的基本要求。
2．没有比赛项目的同学不要在赛场中穿行、玩耍，要在指定的地点观看比赛，以免被投掷的铅球、标枪等击伤，也避免与参加比赛的同学相撞。
3．参加比赛前做好准备活动．以使身体适应比赛。
4．在临赛的等待时间里，要注意身体保暖，春秋季节应当在轻便的运动服外再穿上防寒外衣。
5．临赛前不可吃得过饱或者过多饮水。临赛前半小时内，可以吃些巧克力，以增加热量。
6．比赛结束后，不要立即停下来休息，要坚持做好放松活动，例如慢跑等，使心脏逐渐恢复平静。
7．剧烈运动以后，不要马上大量饮水、吃冷饮，也不要立即洗冷水澡。
 
交通安全

衣、食、住、行，是人们生活中最基本的内容，其中的“行”，要涉及交通问题。同学们平日里上学、放学，节假日外出、旅游，除了步行以外，还要骑自行车、乘公共汽（电）车，路程更远的，要乘火车、乘船。所以，交通安全问题是我们必须重视的，要从小树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。
行走时怎样注意交通安全？

同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。
1．在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要*路边行走。
2．集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3．在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4．在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。在一些城市中，小学生外出均头戴小黄帽，集体活动时还手持“让”字牌，也是为了使机动车及时发现、避让，这种做法应当提倡。

横穿马路应该注意什么？
横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。
l．穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停” 。
2．穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
3．穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
4．不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
5．不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。

骑自行车要注意哪些安全事项？
骑自行车外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事项如下：
1．要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。
2．自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车上街。也不要人小骑大型车。
3．不要在马路上学骑自行车；未满十二岁的儿童，不要骑自行车上街。
4．骑自行车要在非机动车道上*右边行驶，不逆行；转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯。
5．经过交*路口，要减速慢行、注意来往的行人、车辆；不闯红灯，遇到红灯要停车等候，待绿灯亮了再继续前行。
6．骑车时不要双手撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。
7．骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。
8．学习、掌握基本的交通规则知识。

在雨雪天气骑自行车怎样注意安全？
在雨雪天气里骑自行车，还应该注意以下几点：
l．骑车途中遇雨，不要为了免遭雨淋而埋头猛骑。
2．雨天骑车，最好穿雨衣、雨披，不要一手持伞，一手扶把骑行。
3．雪天骑车，自行车轮胎不要充气太足，这样可以增加与地面摩擦，不易滑倒。
4．雪天骑车，应与前面的车辆、行人保持较大的距离。
5．雪天骑车、要选择无冰冻、雪层浅的平坦路面，不要猛捏车闸，不急拐弯，拐弯的角度也应尽量大些。
6．雨雪天气。道路泥泞湿滑，骑车要精力更加集中，随时准备应付突发情况，骑行的速度要比正常天气时慢些才好。

乘坐机动车应该注意什么？
汽车、电车等机动车，是人们最常用的交通工具，为保证乘坐安全，应注意以下各点：
1．乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
2．不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
3．乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
4．乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
5．乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。
6．尽量避免乘坐卡车、拖拉机；必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。
7．不要在机动车道上招呼出租汽车。

乘坐火车时怎样保证安全？
长途旅行需要乘坐火车，乘坐火车时应注意下列几点：
l．按照车次的规定时间进站候车，以免误车。
2．在站台上候车，要站在站台一侧白色安全线以内，以免被列车卷下站台，发生危险。
3．列车行进中，不要把头、手、胳膊伸出车窗外，以免被沿线的信号设备等刮伤。
4．不要在车门和车厢连接处逗留．那里容易发生夹伤、扭伤、卡伤等事故。
5．不带易燃易爆的危险品（如汽油、鞭炮等）上车。
6．不向车窗外扔废弃物，以免砸伤铁路边行人和铁路工人，同时也避免造成环境污染。
7．乘坐卧铺列车，睡上、中铺要挂好安全带，防止掉下摔伤。
8．保管好自己的行李物品，注意防范盗窃分子。

怎样预防铁路交通伤害？
列车运行速度快，铁路交通线上情况复杂，因此要掌握安全基本常识，防止铁路交通事故的发生。
1．不在铁路线和铁路道口玩耍、逗留。
2．不钻车、扒车、跳车。
3．需要通过铁路道口时，要听从管理人员的指挥。遇到道口栏杆（栏门）关闭，红灯亮时，表示有列车即将通过，不可强行或者钻越栏杆通过道口。
4．通过无信号灯也无人看守的铁路道口时，必须停下来仔细观察，在确认没有列车开来时再通过。如果发现有列车开来，要退到距道口5米以外等候，等列车通过后再通过道口。
5．不要攀登电气化铁路上的接触网支柱、铁塔等设备，以防触电。
 
遭遇火灾如何正确脱险？
遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：
l．一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。
2．身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。
3．身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。
4．身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。
5．在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。
6．因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。
7．在有把握的情况下、可以将绳索（也可用床单等撕开连接起来）一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。
8．逃生时。尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
9．如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池、小河中，将身上的火熄灭，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。
10．火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防烟毒，应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。
 
校园伤害事故的预防
学校是学生学习活动的场所，学校的管理和安全直接关系到学生切身安全。作为学校的管理者，应该把安全工作这根弦拉紧，明白学校内部存在的不安全隐患，在涉及学生安全的环节上加强管理，及时进行检查，发现问题及时解决。在学校管理中有没有安全意识是减少事故发生的前提。为了预防学生伤害事故的发生，学校应在以下方面建立健全安全制度。
1.学校门卫制度
（1）学校设门卫，门卫要符合以下条件：无违法犯罪记录；无传染性疾病；思想正派、责任心强。
（2）学校门卫实行轮换值班制度。寄宿制学校24小时值班；非寄宿制学校在学生上课时间前30分钟开始值班，放学以后30分钟下班，上述时间之内必须有门卫值班。
（3）进入学校的人员，必须持有本校的学生证、工作证、听课证或者学校颁发的其他进入学校的证章、证件。未持有前款规定的证章、证件的人员进入学校，应当向门卫登记后进入学校。门卫在登记时必须查验证件、问明事由后才能放行，如果有条件联系到相关人员，门卫有联系并核实的义务。
（4）对于不能说明事由或者不能出示有效证件的来访人员，一律不得放行，应来访者要求，可以与学校办公室或者有关老师、学生联系。
（5）有人强行闯入校园，门卫要立即报警并报告学校负责人和相关负责老师，采取措施最大限度保护学生和老师的安全。
2.对老师的管理制度
（1）老师要平等对待学生,不得歧视学习成绩差或有其他缺点的学生。
（2）老师不得体罚或变相体罚学生。
（3）老师语言要文明,不得侮辱学生。
（4）老师要有安全意识，发现学生生病等情况时要及时汇报并采取救助措施。
（5）化学课、物理课、体育课的老师要认真组织、科学指导、现场管理。
（6）组织校外活动前要进行安全教育，活动过程中要认真组织、科学指导、现场管理。
（7）老师不得布置过重课业负担。
（8）老师不得翻看学生信件、日记。
（9）老师发现学生携带违反法律法规或校规校纪的物品时要暂时收缴，并及时交给有关部门或学生家长，除此以外老师不得没收、处置学生的财物。
（10）负责学生饮食、饮用水的老师要采取有效措施，保证食品、饮用水符合国家标准或行业标准。
（11）课间休息时间、午休时间等有学生在校的时间，校园内要有老师或者保卫人员进行巡逻。
（12）老师不得在家长会上点名批评学生的缺点。
（13）老师要积极教育学生不得有不良行为。
（14）老师应该就学生的不良行为与学生家长积极沟通，共同商量、制定教育措施。
（15）发现学生人身安全受到他人威胁或涉嫌参与犯罪组织的，老师要及时向学校报告并配合学校向公安部门报告，同时将情况及时通知家长。
（16）老师发现父母或其他监护人侵害中小学生的合法权益或不履行监护职责的，应当及时向学校报告并配合学校向教育行政部门、未成年人保护组织、公安部门反映。
 3.与家长联系制度
为了避免伤害事故的发生，并及时与家长进行沟通，学校要掌握家长的有效联系方式。家长包括以下人员：父母、其他监护人、父母或其他监护人授权的紧急联系人。为保证联系及时，学校可以要求父母或其他监护人提供除父母或其他监护人以外的紧急联系人。这种紧急联系人一般是学生的近亲属，以书面方式提供，内容包括紧急联系人的姓名、联系方式、授权其为紧急联系人的声明。学校应该确定专门部门或专门人员与学生家长联系，对于下列事项，学校应该及时通知学生家长。
（1）学生逃学。
（2）学生生病。
（3）学生被体检有疾病。
（4）学生有不良行为。
（5）学生考试成绩。
（6）学生受到伤害。
（7）学生安全受到其他同学或校外人员威胁。
（8）学生有自杀、自伤、精神疾病、伤害他人的明显征兆。
  学校应建立学生家长档案，发现上述事项时及时通知学生家长，与学生家长的联系情况要做 有文字或录音记录，文字或录音记录要保存2年时间。
 4.对学校设备、设施、场地管理制度
（1）保障校园环境良好、安全。
（2）对学校设备、设施、场地要定期检查。
（3）对存在安全隐患的设备、设施、场地要及时修复，以消除安全隐患。
（4）学校对危险场所或尚未消除安全隐患的设备、设施、场地要设置警示标牌、采取有效安全保卫措施。
（5）学校对危险场所要加强疏导、管理。
 5.中小学生安全行为规范制度
  为帮助中小学生从小养成良好的生活和学习习惯，遵守法律、法规及社会公共道德规范，增强辨别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害，从而保障中小学生健康成长，应该制定中小学生安全行为规范，作为中小学校进行法制教育的参考。
（1）培养学生养成良好学习和生活习惯。让学生建立一个合理的学习方式，培养其良好的学习习惯，有利于学生的正常发育。以下几点习惯是基本的、比较重要的学习和生活习惯。
1.培养学生形成正确的坐、立、行、读书、写字姿势。
2.玩耍、游戏时要注意安全。
3.不吸烟、不喝酒。
4.不看色情、暴力、迷信的书刊、影视片。
5.不到变电器、楼顶等危险场所玩耍。
6.不摆阔气、不随意介绍家庭财产情况。
7.遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道或过街天桥。
8.在学校、班级组织的文体活动、劳动和社会实践活动等活动中听从老师安排，不私自活动。
9.在化学课、体育课、物理课等课堂上要严格听从老师的指导，接受老师的管理。
10.未经允许不进入他人房间、动用他人物品。
11.未经允许不看他人信件和日记。
12.未经家长同意,不在外留宿。
13.不散布他人隐私或开可能导致他人精神受到伤害的玩笑。
14.不做突然拿开板凳、突然用脚绊他人等可能导致他人身体受到伤害的动作。
15.上网交友一定要谨慎。见面前一定要与父母或其他亲属商量，取得他们的同意。
16.学校体检时发现的疾病一定要及时告诉家长；在父母带领体检时发现的疾病一定要及时告诉学校。
（2）拒绝不良行为和不良习惯。
1.不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、网吧等不适宜学生活动的场所。
2.不参与打架斗殴，不欺负其他同学。
3.不参与赌博或变相赌博。
4.不参与封建迷信活动，不参加宣传封建迷信的组织。
5.不骂人、不说脏话，不叫其他同学或老师的侮辱性绰号。
6.不强行向他人索要财物。
7.不携带管制工具。
8.不纠集他人或参与他人组织的结伙滋事、扰乱治安活动。
9.不偷窃。
10.不故意毁坏他人或学校的财物。
11.不吸食、不注射毒品。
12.上网时一定要远离黄色、暴力等有害信息。
13.不要破坏他人的网站或网上资料。
14. 拒绝性行为。
（3）权利实现手段和程序。
①被老师实施体罚或变相体罚时及时向学校领导和家长反映。
②认为学校老师翻看自己信件或日记、当众辱骂自己等侵犯自身权利的情况时，要积极向学校领导反映并告诉家长。
③发现小偷或有人实施其他违法犯罪活动的时候，要记住犯罪嫌疑人的相貌特征并在保证自身人身安全的前提下及时报警。
④ 对于遇到有人抢劫钱财或勒索钱财的情况要及时告诉父母或老师。
⑤发现任何人对自己或者对其他中小学生实施严重侵害行为，可以通过所在学校、其父母或者其他监护人向公安机关或者政府有关部门报告，也可以自己向上述机关报告。
⑥中小学生认为学校领导不认真对待自己或家长的投诉，没有维护自己的权利或侵害了自己的权利，可以向教育行政部门反映。
⑦中小学生认为教育行政部门或学校不认真对待自己或家长对学校或老师的投诉，没有维护自己的权利或侵害了自己的权利，可以向人民法院起诉维护自己的权利。
⑧中小学生要培养自己坚强、开朗的性格，在权利受到侵害时，要通过上述渠道解决，要相信权利一定会得到保护。
 
中小学生如何面对校园暴力
　　笔者以为，让孩子们学会勇敢，教会他们如何在暴力当前时大胆沉着地面对应当是解决这一问题的良好途径。纵观多个校园暴力的受害者，都是性格内向、老实胆小、习惯逆来顺受、不哼不吭的软弱学生。自我保护意识薄弱，让他们极易成为放肆蛮横的学生或者小混混们的目标，而事后忍气吞声、不敢告诉任何人又使得暴力者更加猖獗嚣张，以致陷入恶性循环。
　　当然，我所倡导的“勇敢”绝不是“以暴制暴”，绝不是别人打我一拳，我就还人一脚，而是强硬、冷静、沉着、果敢。
　　首先，在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚定地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定，就会散发出一种强大的威慑力，让坏人不敢贸然攻击。其次应做到以下几点：
分类对付——我是一名中学教师，我们把施暴者分为三类：校园外施暴者、校园内施暴者、内外勾结施暴者。对付校园外的施暴者，我们鼓励学生上学和放学的时候尽量一起走，碰到施暴者就和他们斗智斗勇。对付校园内的施暴者，如果是本班的就按校规处理，如果是其他班级的，就通过与其他班级老师密切合作，共同打击。对于内外勾结施暴者，我们主要是采取防患于未然的措施，发现学生中间产生了矛盾，就及时进行化解；如果已经形成了暴力事件，就要加大思想教育和惩罚的力度，使他们绝不敢再犯。
过路行人要管“闲事”———笔者所在的小区附近有所小学，放后的路上也经常会发生类似的事情。如果过路的成年人能够停下脚步，关注一下，必要时喝斥几声，一般就会“GAMEOVER”。
　　做个好孩子———我的孩子在班上属于瘦小的那种，可这些年来没人动过他一指头。平时，孩子只专注于学习，一般情况下都和好孩子在一起玩。但有时一些差生有疑难，他也热心地帮他们，而且在日常交往中，从来不讲脏话，也不怕自己吃亏。放学以后，孩子都和要好的伙伴一起回家，不去网吧也不上街乱逛。我认为，要想使孩子远离暴力，孩子自己要安分守己。
　　结伴回家———我小时候上学，在路上很少有学生对其他同伴施暴的，因为学生放学都“排路队”，并选出路队长，哪个学生行为违规，路队长就向老师汇报。现在不少学校把传统的“排路队”给丢了，学生一放学就“放羊”，路上打闹、施暴的现象时常发生。
　　请警察帮忙———成立由教育、公安、司法、城管、社区等部门参与的校园周边环境治理专门机构，每所中小学聘请警察驻校担任法制副校长，经常对学生进行法制教育和自我保护教育，对轻微违法、违纪学生加强教育、帮助，在学生上学、放学的高峰时段，组织专门人员在校园周边巡视，取得了较好的成效。
　　
禽流感的症状与预防（一）
不少禽类会感染禽流感
　　禽流感是禽类流行性感冒的简称。至今已发现的最易引起暴发流行A型流感病毒血凝素有15个亚型(H1-15)，神经氨酸酶有9个亚型(N1-9)，都可在禽类中找到。迄今禽类中已经分离到流感病毒的有家鸭、野鸭、家鸡、野鸡、火鸡、珍珠鸡、海鸥、燕鸥、鹅、天鹅、鹌鹑、鸽、麻雀、八哥、乌鸦、鹈鹕、鸸鹋、灰苍鹭等。
　　在鸡鸭等家禽身上的禽流感症状表现多样、变化多，主要表现为呼吸道、消化道、生殖系统或神经系统的异常，如：病鸡往往精神沉郁，饲料消耗量减少，母鸡产蛋量下降；临死前病禽会出现极度消瘦、腹泻下痢、身体蜷缩以及惊厥等中枢神经系统和全身中毒症状。
　　禽病专家说，禽类流感的发病潜伏期有很大差异，有的为几小时，有的为几天，其长短与病毒的致病性、感染病毒的量、感染途径和被感染禽类的品种有关。在感染高致病性病毒时，禽类的发病率和死亡率可达100%。此次的H5N1型流感病毒就暴发非常突然，家禽常常在事发前没有表现出什么异常症状，一发病就迅速大量死亡。
　　人类病症类似流感
　　人感染禽流感之后的症状与禽类表现出的禽流感症状有所不同。据中国疾病预防控制中心国家流感中心研究员郭元吉介绍，人感染禽流感的症状与人流感症状极为相似，在临床识别上有相当的难度。患者潜伏期一般在7天以内，早期主要表现为发热、流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛、全身不适，部分患者有恶心、腹痛、稀水样便等消化道症状，还有一些病人会并发眼结膜炎，患者的体温大多持续在39摄氏度以上。病情发展后，一些患者会出现单侧或双侧肺炎，少数患者伴有胸腔积液。少数患者病情可能恶化，发展成进行性肺炎、急性呼吸窘迫综合征、肺出血、胸腔积液、肾衰竭、败血症休克等多种并发症而死亡。郭元吉说，由于人感染禽流感的病例已经出现并显现出很高的死亡率，近年国际上已将禽流感视为人类新出现的一种急性传染病，并列为国际反生物恐怖内容之一。
　　到目前为止，被证实引发过人类禽流感病例的有H5N1、H7N7、H9N2亚型病毒。郭元吉认为，在高度警惕H5N1病毒的同时，也要注意来自H9N2亚型禽流感病毒株的威胁，这种病毒具有与人流感病毒相似的受体特异性，在人群中已经有一定的感染范围，但在禽类身上又多表现为不显性感染，不易被人觉察。
　　如何预防禽流感
　　2月2日，世界卫生组织的发言人明确表示，鉴于目前全球禽流感尚未迅速传染到人，该组织不打算提高禽流感的警告级别。鉴于对禽流感防重于治，卫生专家就如何避免感染禽流感提出了若干建议。
　　首先是不与活禽接触。高致病性禽流感病毒在一定条件下可以存活很久，在禽的粪便中能够存活105天，在羽毛中间能存活18天，所以接触病禽的人感染的机会要大得多。专家建议：要养成接触禽类、禽蛋和生冷禽类制品后勤洗手的习惯，用洗手液和清水彻底洗净双手，儿童尤其应该避免与活禽接触。
　　由于禽流感病毒对烧碱、醛类、氧化剂类、氯制剂类、双季胺盐类等普通消毒剂都敏感，所以平时对工作、生活的环境要经常消毒；保持地面、天花板、家具及墙壁清洁；确保排水道通畅；使用可清洗的地垫，避免使用不便清洗的地毯；养鸟者更要加强对鸽舍鸟笼的消毒。另外，高温及紫外线都可以消灭禽流感病毒，60摄氏度下10分钟、100摄氏度下1分钟以及长时间日照均可杀死禽流感病毒，所以，应保持室内有充分的通风和日照。
　　目前还没有可用于人类的禽流感疫苗，加上冬春季节又是呼吸道疾病高发期，所以人们应当加强锻炼，多休息，提高自身的免疫力，同时注意个人卫生，尽量少去空气不流通场所，打喷嚏或咳嗽时最好掩住口鼻。一旦发生原因不明的肺炎，必须进行禽流感排查。
　　专家还特别强调要改变采购和饮食习惯，要到正规的卖场和商业网点采购经检疫过的包装好的禽肉，在目前这段时间里不要自行宰杀禽类。吃鸡肉、鹅肉、鸭肉等禽肉时一定要煮熟后食用，在厨房中务必将生熟分开。不熟的动物血液制品不要吃。
　　鉴于目前还不清楚蛋黄和蛋清中是否含有病毒，为了安全起见，建议暂时不要用蛋清、蛋黄做面膜。
　　此外，羽绒服、鸭绒被等是不会传染禽流感的。因为羽绒制品通常经过消毒、高温等多个环节处理，病毒存活可能性微乎其微，不太可能对人的健康造成危害。但最好不买小商贩提供的廉价羽绒制品。
　  禽流感的症状与预防（二）
步步逼近的禽流感，似乎让我们再一次体会非典时期的紧张气氛，重拾非典时期的惶恐心情。
    专家指出，面对突发性的疾病出现恐慌是正常的，但在经历最初的不安后则必须理性面对，有些人因过度紧张甚至导致精神疾病的悲剧应该尽量避免。权威的信息发布、科学的认识、采取正确的防备措施才是面对禽流感最好的态度和行动。
　　“达菲”不是“救命神丹”
   由于“达菲”是目前惟一被世界卫生组织(WHO)确认和推荐的禽流感预防治疗药物，因此全球对其出现了恐慌性的需求。据美联社报道称，“达菲”药品在2001年的全球销额仅7600万美元，而今年这一数字已飙升至7亿美元。目前，共有约40个国家正努力增加“达菲”库存。“达菲”生产商罗氏药厂已决定在美国另辟生产线，加速生产“达菲”，罗氏在未接到政府的订单前即已经冒着风险以双倍的速度生产“达菲”，到2006年年中罗氏的生产力将增长8－10倍。考虑到日渐紧迫的形势，罗氏已准备好与完全有能力制造或可以协助制造的政府或公司合作制造“达菲”，用于疫情突发时使用恐慌甚至蔓延到了网络。10月18日，作为全球著名的竞拍网站之一，美国电子港湾公司叫停下属英国站对治疗禽流感药物“达菲”的交易。而香港市民也出现了抢购现象。
　　对此专家指出，这种盲目的抢购是非常没有必要的。广州军区总医院呼吸科主任黄文杰介绍，目前治疗人类禽流感的特效药“达菲”属于神经氨酸酶抑制剂，对于甲型和乙型流感有效。黄文杰表示，“达菲”并不是神奇的预防禽流感药物，它主要用于治疗。同时“达菲”与其他任何药物一样也存在副作用，它的副作用主要表现在消化道方面的副作用，如恶心、呕吐等。
    省疾控中心流行病学研究所所长罗会明同样认为，鉴于“达菲”昂贵的价格和只有三年的保质期，而且越南已经报告患者对“达菲”产生了抗药性，说明口服“达菲”并不能100％抵抗禽流感病毒，大规模的抢购完全没有必要。
　　以良好的心态对待禽流感
　广州市第一人民医院心理咨询门诊医生尹平告诉记者，经历过SARS的磨练以及现在完善的防备措施，即使禽流感真的爆发也是可以战胜的，过度的焦虑只会导致一些不必要的精神疾病。尹平透露，自己所在的门诊曾经有过十几例因为过度担忧自己得了SARS而最终导致焦虑症的患者。“本来就是一个很小的感冒，可能也有一点发烧，但是由于病人过度紧张、恐慌，最后感冒治好了，但病人却得了精神疾病。”
    人用禽流感疫苗研制提速
    据了解，目前全球多个国家也都在紧锣密鼓地推进人用禽流感疫苗的研制工作。法国疫苗制造企业赛诺菲－巴斯德研发的疫苗虽然仍在试验阶段，美国国家卫生研究院进行的首次人体试验的初步结果表明，该企业生产的疫苗在人体激发的免疫反应足以对抗H5N1型禽流感病毒。初步临床分析表明，一个人需要接种两针90毫克的疫苗才能达到防病效果。而为了防备可能出现的禽流感病毒在人际间流行，美国卫生与公众服务部日前宣布，将从赛诺菲－巴斯德公司购买价值1亿美元的禽流感疫苗。据估计，目前这家法国企业生产的价值1亿美元的疫苗至少能满足170万人的需要。而其它国家的禽流感疫苗开发工作也取得进展。匈牙利卫生部长19日间宣布，匈牙利进行的H5N1型禽流感疫苗的人体试验获得初步成功。比利时苏威制药公司20日称，将于明年第二季度对其开发的H5N1型禽流感疫苗进行试验。此外，英国和法国的一些大药厂也在加紧研发禽流感疫苗中。韩国忠南大学兽医科教授徐相熙等人近日宣布开发成功针对H5N1高致病性禽流感的疫苗，研究人员称这种疫苗既适用于家禽也适用于人类。
　　老人小孩最好接种流感疫苗
  　直至现时为止，仍未大量研制出供人类使用、能有效预防禽流感的疫苗。而流感疫苗所预防的是一般的甲型与乙型流感，并不能预防一般感冒与禽流感，更无法预防变种的H5N1禽流感病毒。尽管流感疫苗不能预防禽流感，但专家指出，接种流感疫苗有助减低因感染流感而引致并发症及住院的可能性，因此在禽流感流行期间，体质相对较弱的老人和小孩最好及时接种流感疫苗。
    中国工程院院士钟南山教授最近在一次流感疫苗学术研讨会上指出，流感和禽流感症状类似，假如我们采取比较积极的预防措施，特别是疫苗接种，减少类似流感的症状，比如说发烧、全身无力等等，这将有助于减少不必要的发病。钟南山同时指出，如果接种了流感疫苗，在同样感染禽流感的情况下，可以减少发病率；另外，如果在人身上同时发生流感以及禽流感，是极为危险的，这两种病毒在人和动物体内同时发生很可能发生变种，如果这个变种更能够向传染人的方向发展，对人类来说将是一场灾难。