2018年3月31日—4月2日，我校一行八位教师赴上海参加了由北京中教市培教育研究院联合全国中小学名师工作室发展实践研究专家委员会、全国名师工作室联盟主办的全国中小学名教研员、教研组长成长进行时高峰论坛。
本次论坛主要研修特色为：1、创新培训思路，从实际出发，注重资源整合、按需施训。2、理论和经验结合，辅以案例分析，帮助参培者掌握培训理论、技能与方法。3、重视研修效果的跟踪、反馈，及时收集、梳理生成的资源，从中形成典型案例，提炼研究经验。本次活动经验作为今后研究成果的资料及研修活动案例教材的资源。4、教师应掌握研修的公开自我的技能、倾听与回应的技能、问题聚焦的技能、设计与改进的技能等四项技能。
本次研修使参会人员受益颇多。在今后教研工作中，我校教研组人员进一步转变观念，明确学科组建设的要求，掌握学科组建设的策略，加强组织管理和研究指导，提升我校教研组教研水平。
