为了全面贯彻党的教育方针政策，以学生为中心，发挥体育的育人功能，关注学生身心健康，农大附校积极开展提升学生体质健康专项工作。经过多年的经验积累，创新方法，多措并举，现将学生体质工作做精准测试、精准干预、精准评价管理，从而杜绝“小眼睛”“小胖墩”，促进学生健康成长。
学校体育组制定工作方案，布置工作、落实任务，确保学校一至九年级学生在校体育锻炼有效开展。
在跳绳月测试评、15米折返跑的基础上，增加了班级晨练活动。
精准测试实施方法
每学年第一学期国家体质健康测试全员测试，第二学期对二年级、四年级进行抽查，六年级全员测试，测试方法采用集中测试，使用电子仪器，精准测试。其他年级采用随堂测试，不断摸索探究逐步实现全员电子仪器测试。
精准干预实施方法
利用在校时间进行全员户外体育锻炼，不同年级不用班级可以采用多样式练习方法，针对测试不达标及个体学生进行锻炼指导，制定锻炼方案。建立年级“小胖墩”档案，实施每周体重监测。
1. “小胖墩”锻炼计划，家校合作；
2. 不同年级锻炼计划，根据年龄特点进行制定，提供专业体育指导及监督机制。
体制管理小组工作制度
1.实施值班体质锻炼指导监督；
2.值班教师7:20到校，对学校操场上体育锻炼学生、班级进行锻炼指导；
3.组内周总结并集中解决问题。
早锻炼是学生行为习惯养成的有力抓手，是实施养成教育的有效途径。活动的开展既锻炼了学生的体质和意志力，引导学生养成良好的作息和运动习惯，也进一步提升了我校学生的体育文化素养和身体健康水平。体育组切实加强学校体育工作，促进学生积极参与体育锻炼，养成良好的运动习惯，提高体质健康水平，培养学生身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力的合格人才。
