夏日将至，学履不停。近日，教育部颁布了《义务教育教学课程标准（2022年版）》，新课标的颁布，将开启新一轮的教育教学改革。为了引领教师快速了解、熟悉新课标的变化，正确领会国家课程方案和课程标准，将新课程标准的教育理念和基本要求真正落实在课堂教学实践中，5月25日下午，学校邀请内蒙古师范大学王利教授来我校进行“2022版课程方案和课程标准解读”专题讲座，校领导、教学委员会、年级主任、学科组长参加了讲座。
王利教授介绍了2022版课程方案的内容，详细解读了2022版课程标准。此次新课标的主要变化是要体现国家意志，全面落实习近平总书记关于培养担当民族复兴大任时代新人的要求，结合义务教育性质以及义务教育课程定位，从有理想、有本领、有担当三个方面明确新时代义务教育时代新人的具体要求。相较于2001版和2021版课标，义务教育新课程的结构框架进一步完善，课程性质、功能定位、内容质量和编写要求、课程实施以及管理等更加具体明确，义务教育新课标在核心素养导向上更加明确，学业质量上更加具有可操作性，立德树人育人目标落地路径更加清晰。
所有参会教师认真聆听，专心记录，学习热情高涨。学习结束后，大家也在反思和感悟，怎样在理解课标的基础上吃透教材，如何精准把握教学内容，组织高效学习活动，我们还需要继续学习和研讨。
副校长胡燕强调，我们要不断研读课标，提升自我，积极展开行动，领会课程方案的精神，开启新课程标准学习、思考的新征程，我们要进一步明确课程标准的改变绝对不仅仅是改变教材，而是对教师教学方法以及教育理念、教育思想上的重大改革。
求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源。通过此次讲座，我们将更好地明确“新课标”之下的教学方向，努力探寻教学新密码。
