内蒙古农业大学附属学校为落实学科核心素养，探索“跨学科项目化学习”与“人工智能赋能教学”双轮驱动的学习创新路径，农大附校理科综合学科组于2025年6月24日上午举办主题教研活动。副校长胡燕参加此次活动，信息科技组梁秀珍老师主持，理综学科组全体教师参与研讨。
信息科技组董建义老师以“巧手筑梦，云海摘星---手搓无人机项目化学习总结汇报”为主题，从项目背景与目标、实施过程、多维成果、反思与改进四个方面分享了跨学科项目化学习的实践案例，将信息科技、物理学科与工程实践紧密结合，激活了学生的学习热情。通过项目化学习实现了从知识本位到素养本位的底层转变、从学科割裂到跨学科融合的知识重构、从教师中心到学习共同体的关系转变、从预设内容到生成性探究的范式突破、从辅助工具到认知伙伴的深度融合，将学校项目化学习实践开展推向新高度。
物理学科组刘延军老师以智能教育为切入点，分享了“基于DeepSeek平台的物理情景设计”备课实践。通过灵活运用DeepSeek创设生动物理情景、开发直观演示动画、实施课堂微项目学习以及原创习题的编写，快速构建了直观且互动性强的教学场景。这一创新实践极大地丰富了教学手段，拓宽了学习的边界，使物理学习不再受时间、空间的限制，为学生带来前所未有的学习体验。更是为广大教师提供了一个将抽象理论具象化、复杂问题简单化的高效策略。
胡燕副校长对此次教研活动给予了高度认可，她强调无论是手搓无人机的“做中学”，还是AI情景的“智教融合”，核心都在于以学生为中心，让科学意识为思维成长赋能。希望理综学科老师们敢于尝试、敢于创新、敢于探索，本次教研活动为教师提供了可实施的创新路径，也为理科融合教学打开了更广阔的视野。
