11月28日，校长助理董建义、教务处主任白月英带领11名教师前往内蒙古师范大学附属学校进行校际交流与教学观摩活动。本次活动以六年级上册第五单元《圆》为例，进行了深入的课例分析与研讨。
课例展示
师范大学附属学校六年级数学组史轶琳老师执教《圆的认识》。课上，史老师通过三种不同的套圈站位，提出问题“哪个方案最公平”，生动地导入新课，引导学生探索圆的特点。课中，史老师注重培养学生的主体性、个性化学习和创新思维；注重学生的情感体验，引导学生从知识到能力、从能力到素养的全面发展；此外，史老师还将数学文化渗透给学生，增强了学生文化认同感和民族自豪感。
教研活动
展示课后，我校教师继续参加了师范大学附属学校数学教研组的核心素养导向下的大单元集体备课研讨活动。本次活动以六年级上册第五单元《圆》为例，进行了深入的课例分析与研讨。
六年级组孟凡媛老师汇报分享大单元教学设计思路与依据。孟老师使用范希尔的几何思维水平课前调查学生知识储备情况，从学生的学情出发，借助国家中小学智慧教育平台进行组内集体备课。
六年级组夏丹老师分享了如何依托国家平台中的“基础性作业”，基于SOLO分类理论对本单元进行作业设计与评价。以本单元为例展示了如何使用国家中小学智慧教育平台的基础作业与习题库，为老师们提供教学思路。
校际交流
两校教师代表齐聚一堂，在会议室展开亲切而又真诚的交流。师范大学附属学校副校长李晓波首先对教师们的到来表示热烈的欢迎。他谈到，本次教研活动是两校交流的起点，希望通过本次活动架起两校间的合作与沟通，期待今后两校之间能有更多交流与合作的机会。
农大附校校长助理董建义首先对师大附校的热情招待表示感谢，分析了两校的渊源，表示学校发展离不开教师的成长，教师的成长推动学校的发展，只有教师发展形成良性的循环，学校才能走得更快、更远。希望两校携手，加强校际间的学习交流，为首府的教育贡献力量。
教务处主任白月英老师表示本次的课例展示十分精彩，课程设计精妙，将新课标要求落实在单元整体教学设计中，值得我校教师学习。白老师还肯定了师大附校小学数学教研组扎实的教研精神，并期待以后能开展更多的联合教研进行思维的碰撞，最后还邀请师大附校的领导和老师来我校参观指导。
短暂的交流之旅虽落下帷幕，但难忘的回忆将镌刻于心。此次校际交流活动，使我们互相了解办学特色，加强了两校沟通合作，从多角度出发，交流互鉴，博采众长，共同发展。
