春日风光好，求索在路上。在新课标的背景下，为了加强对大单元教学的理解，助推英语学科教学工作，构建核心素养导向的高品质课堂，农大附校英语组全体教师于4月25日下午齐聚608，众思百汇，开展大组教研活动。会议由狄静老师主持召开，同屏参加本次教研活动的有乌拉盖地区学校、爱民街小学和金川学校的老师们。本次活动由小学英语组的武艳丽、胡静茹和王伊佐三位老师进行优质课例说播现场展示。
武艳丽老师带来的是人教版小学英语三年级下册Unit3 At the zoo Part B Let’s talk & learn基于新课标单元整体教学理念下的课时教学设计。本单元是以动物为话题的单元，以此话题来激发学生的学习兴趣。教师通过巧妙的设计，有效突破本课时重难点，提高了学生的学习动力，也为学生今后学习打下坚实基础。
胡静茹老师带大家走近四季，欣赏四季之美！本课时着重体现英语学习活动观的三个层次，学习活动由浅入深，理解技能和表达技能协同发展，有效帮助学生构建基于主题的结构化知识，逐步形成积极乐观、热爱生活、热爱大自然的人生观和价值观。
王伊佐老师带领学生用英语学习中国的传统文化“二十四节气”。创设真实情境，并运用分层活动让学生自主展示中国的传统文化“二十四节气”，从而培养学生热爱中国文化，并用英语传播中国传统文化。教学活动与教学评价密切关联，评价内容形成体系，方式多元，有效推动思维发展及能力发展。
活动最后，狄静老师总结：通过三位老师的精彩展示和分享，我们充分意识到中小学衔接教学的重要性，不只是学生“学”的衔接，更要关注老师“教”的衔接和延续，而基于主题意义的大单元教学设计就是一个很好的突破口。大单元教学设计是一场与编者的对话，与教材文本的对话，还要时刻关注新教材的变化。作为一线教师，以新课标的新理念为指引，促进教学提升，打通知识的纵向联结，贯通知识的横向运用，给予学生真实的情境需求，启发学生智慧的火花，让英语学科核心素养逐步落地。
教与研携手，学与思并肩；引得东风至，扬帆再起航。农大附校全体英语教师会继续在教学的新航道上不断探索，不断实践，常学常新，勤学勤进！
