在深化教育改革、全面推进素质教育的时代背景下，农大附校与三十四中学体育与健康联合教研活动于6月5日在农大附校成功举行。此次活动旨在通过新课标下跨学科的教研合作，围绕“健康第一”的理念，共同探讨如何将体育与健康教育有机结合，让学生在运动中享受快乐，在快乐中收获健康。农大附校副校长刘俊出席教研活动。
活动首先由农大附校体育组组长张琦老师对学校体育工作做简单介绍。农大附校体育教学坚持以人为本，关注学生的个体差异和需求，尊重学生的主体地位，通过体质提升工程提高学生的身体素质。每周进行教研活动，教师对课程设置、教案设计、教学理念进行研讨，为更好地进行教学不断学习和提升。
其次，农大附校刘新磊老师就“排球基本技术：通过使用气球模仿练习”进行说课。刘老师通过新颖的练习方式进行排球颠球的练习，打消学生对触球的恐惧，提高学生练习的积极性。在授课过程中，遵循“以学生为主体，教师为主导”的教学原则，充分调动学生的参与度，培养学生的创新意识。教学中除了传授学生基本技能外，还创设开放性的课堂教学氛围，让学生在学练过程中既掌握知识技能又能陶冶情操，对智力开发和能力培养也有积极意义。
接下来，胡峰老师对体育与健康理论考试进行了讲解与分析。从考查内容和题型上来看，体育与健康理论考试注重学生对基础知识的理解与掌握，题型多样，能够多角度、多层次地评估学生的学习效果。从备考角度来看，学生应制定合理的学习计划，分阶段进行复习。在复习过程中，既要注重基础理论知识的巩固，又要加强日常体育锻炼与健康生活方式的应用，让学生学会科学锻炼与健康生活。同时，学生还应关注最新的体育与健康政策和动态，以便更好地理解和应用所学知识。
本次教研活动取得了圆满的成功，为教师们提供了一个宝贵的交流和学习的平台。通过深入研讨和实践探索，我们不仅对新时代背景下的教学创新有了更深刻的认识和理解，也为今后的教育改革和发展奠定了坚实的基础。在未来的日子里，我们将不断努力，策划和组织更多有深度和广度的主题研讨活动，为推动学校的教育改革和提升教育质量做出更大的贡献。同时，也期望能够通过这些活动，与家长建立更紧密的联系和合作，共同为孩子们的成长和发展创造更好的条件和环境。
