为庆祝2022年冬奥会隆重开幕，宣传普及冬奥知识，弘扬奧林匹克精神，营造浓厚冬奥氛围，让每个学生都成为2022年冬奥会的见证者、参与者，我校组织开展“我为冬奥来加油”主题活动，以培养同学们热爱祖国的情感和对冰雪运动的兴趣，更让同学们在亲身体验运动盛会所带来的快乐的同时，了解奥运，丰富假期生活。
“我们的节日•爱祖国 贺新年 迎奥运”线上点赞
为传播中华优秀传统文化，推动全民关注冬奥、共享冬奥、参与冬奥，抒发全区各族人民热爱祖国、祝福祖国的情怀，为冬奥会、冬残奥会举办营造良好舆论环境和文化氛围。我校组织学生参加“文明内蒙古”微信公众号线上开展的“爱祖国 贺新年 迎奥运”活动。同学们积极参与留言，为伟大祖国送祝福，为新年许心愿，为奥运加油助威。
观看赛事绘制吉祥物
同学们和父母一起观看奥运赛事，同时绘制吉祥物，一张张融合吉祥物元素的绘画作品把冰雪运动的活力、激情展现得淋漓尽致，表达了对冬奥和冰雪运动的热爱。让我们一起欣赏他们的作品吧！
讲解冬奥项目
北京冬奥会共设7个大项、15个分项和109个小项，是设项和产生金牌最多的一届冬奥会。同学们以各种形式录制短视屏向大家介绍冬奥会的项目。
讲述冬奥故事
同学们模拟以“冬奥小记者”的身份，讲述冬奥故事，传播奥运知识，共同感悟奥运健儿勇敢逐梦的拼搏精神，感受中华传统文化与奥运精神的完美融合，奔赴一场美好的冰雪之约，一起为冬奥喝彩！
绘制冬奥梦想
通过观看冬奥赛事，了解冬奥比赛项目、各项竞赛规则，激发同学们对冬奥会的创作热情，鼓励同学们绘出自己的冬奥梦想。同学们把对冬奥会的祝福与对未来的美好憧憬寄情于手抄报之中，一幅幅精美的绘画作品凝聚着奋发向上的精神，诠释着对“健康、欢乐、活力”的理解。同学们用自己喜欢的方式，走近冰雪，拥抱奥运，为中国喝彩，为冬奥加油！
我为冬奥加油
同学们讲述冬奥故事，用自己的文字诠释奥运精神，奥运情怀跃然纸上，讲述着感想，感受，展望，期待……
为冬奥加油
五（3）班 ： 赵燕东
我希望自己是一片小雪花，跟随立春节气的脚步悄悄落下，成为冬奥赛场上的亿万分之一；我希望自己是一簇小火苗，在世界中心点燃奥运火炬，让奥运精神再次在中华大地上燃起；可我只是一名小学生，我在每次比赛中为运动健儿加油呐喊，用自己的方式为北京冬奥会助力！
时隔14年，奥运火炬再次在北京点燃，让全世界看到一个更加强大、更加先进、更加绿色的中国，作为中国人，我感到无比光荣和自豪！设备一流的比赛场馆、充满科技感的冬奥村、可爱的“冰墩墩”和“雪容融”……这些不仅吸引着来自各国的运动员，也同样对我充满了吸引力。虽然我不能去到现场，但奥运精神的种子已在我心底生根发芽。
我要好好学习，长大把我们的国家建设的更加富强；我要强健体魄，让我们中华民族更加有力量；我要文明博爱，将更快、更高、更强、更团结的奥运精神传递下去；我要树立远大理想，让中国这条东方巨龙屹立在世界之巅！
我为奥运加油
五年级（8）班： 王珂
2022年2月4日，伴随着万千国人的欢呼声，冬奥的圣火在中国这片东方沃土上点燃，第24届冬奥会在首都北京盛大开幕。北京这座“双奥之城”凝聚了全国人民的梦想，已然成为世界的焦点。身为一名生长在神州大地的炎黄子孙，我由衷的感到骄傲和自豪。
每一场比赛，都是速度和耐力的比拼。在开赛的第一天，中国短道速滑队的比赛让我激动不已。只见滑道上不同肤色的运动员全副武装，穿着带有不同国家标志的赛服，已各就各位，整装待发。只听“啪”的一声枪响，运动员们在冰面上快速的滑动起来，你追我赶，在冰上一圈又一圈的滑着。转弯时他们倾斜身体，一只手触摸冰面保持身体平衡，身后留下了一道道犀利的滑痕。最后，中国队第一个冲过了终点，获得了珍贵的首金。这成绩是奥运健儿们经过4年的艰苦训练，用辛勤和汗水换来的硕果。
奥运会不只是一场简单的体育比赛，更传递给我们一种信念。作为一名小学生，虽然我们不能像体育健儿们一样为祖国拿金牌，但我们一样可以为奥运出一份力。我们可以从身边的小事儿做起，不乱丢垃圾，不讲脏话，从一点一滴做起，努力学习文化知识，强健体魄，为奥运加油，为祖国争光！
逐梦冬奥 相约未来
五年级（12）班：荀熙惠
走过春的企盼
越过夏的渴望
迈过秋的期待
迎来冬的辉煌
这里，
有风的祈祷
有雨的涤荡
有泪的洗礼
有阳光的祝福
看，
那一抹中国红
是中国的豪迈
是健儿的激情
是英雄的凯歌
青春，像火一样燃烧
那是奋斗的英姿
胜利，露出笑脸
那是逐梦的脚步
洗礼中强大
冰雪中涅槃
天空湛蓝 圣火燃烧
诗意盎然 未来可期
